生物学课程

该系已经率先重新设计和修订了我们的医学预科课程，以满足变化的2015年MCAT，并解决非洲裔美国人在医学领域专业人员减少的日益紧迫的国家问题. 在霍华德休斯医学研究所(HHMI)的慷慨支持下，该大学获得了100万美元的资金支持, Dr. 爱尔兰, 生物学特聘教授, 通过与生物学和其他STEM学科的教师合作，领导了实施未来医生科学基金会(SFFP)委员会发布的具体建议的努力. 美国医学院协会(AAMC)和卫生保健协会的合资企业, SFFP的目标是使学生成为更积极的学习者，展示他们的知识和能力 Apply 生物学原理, 数学, 以及计算机程序的统计数据, 物理, 化学和生物化学对人类健康和疾病的影响. 

为了实现这一目标，该部门引入了一系列创新的教学方法. 开设了两门新的生物学课程(Biol 1210L和Biol 1220L)，以解决新生自我报告的障碍，实验室将进行修订，以包括更多的发现/研究导向的项目，例如Xavier目前在我们系提供的HHMI资助的“噬菌体基因组学”课程. 几门额外的医学预科课程加入了更多的课堂活动, 更多跨学科内容, 和练习，以磨练学生的计算和批判性思维能力，强调 Apply程序 而不是死记硬背. 我们相信，我们新的和改进的课程将帮助我们所有的专业变得更具竞争力，并在他们最终参加的标准化入学考试(MCAT)中取得好成绩, GRE考试, DAT, PCAT, 等).